sábado, 28 de março de 2026

Ação de Reflorestação em Nespereira Alta

 


"Xiu...estamos a ler!"

No dia 24 de março, no âmbito da comemoração da Semana da Leitura, a Escola Básica de Vila Maior viveu um momento especial com a atividade “Xiu... estamos a ler !”.

Os alunos da turma D2 prepararam e apresentaram à turma D1 a história " Os Ovos Misteriosos", da escritora Luísa Ducla Soares, envolvendo os colegas numa leitura animada e cheia de imaginação. Por sua vez, os alunos da turma D1 retribuíram a visita, lendo o conto "A Vaidade do Galo Tobias", da autoria de Fernando Pereira, o mais recente escritor a visitar a escola.

Ambas as histórias foram não só lidas, mas também dramatizadas pelas crianças, o que tornou a atividade ainda mais envolvente, criativa e divertida. Ao longo da sessão, foi evidente o entusiasmo, a atenção e a alegria partilhada entre todos os participantes.

Esta iniciativa promoveu o gosto pela leitura, a expressão oral e o espírito de colaboração entre turmas, deixando memórias muito positivas e reforçando a importância dos livros no quotidiano escolar.






quinta-feira, 19 de março de 2026

Dia do Pai 2026

Para celebrar o Dia do Pai, os nossos alunos criaram cartões e porta-chaves muitos especiais.
Mais do que trabalhos, são lembranças feitas com o coração- prontas para surpreender e emocionar.



segunda-feira, 16 de março de 2026

Feliz aniversário, Gabriel!

Muitos parabéns para o menino Gabriel que completou 7 anos, no dia 11 de março.


Encontro com o escritor Fernando Pereira

 No dia 2 de março, tivemos a oportunidade de conhecer o escritor Fernando Pereira.

Na semana anterior, lemos dois livros da sua autoria " A vaidade do galo Tobias " e " O palhaço Tonto".

Foram ainda realizados trabalhos de expressão plástica, música e português sobre os referidos livros.

No dia da visita, cantámos as canções e participámos com muito interesse.

Foi muito enriquecedor!



A minha escola

 A minha escola fica em Vila Maior.

A escola é importante, porque nela aprendemos a ler e a escrever.

Ela tem duas salas de aula, uma cantina, uma biblioteca e um recreio.

Onde gosto mais de estar é no recreio, pois é onde brinco com os meus amigos.

Quando vou à escola fico contente, porque aprendo coisas novas todos os dias.

As minhas aulas começam às 9 horas da manhã.

O que eu menos gosto na escola é de ter trabalhos de casa.

Quando chego à escola, arrumo a mochila e vou brincar.

Artur Peixeiro



O meu pai

 O meu pai chama-se Marcelo.

Ele é do Benfica como eu.

O meu pai trabalha nas obras.

A comida favorita do meu pai é lasanha.

O passatempo favorito dele é jogar às cartas.

Ele é caçador.

O meu pai é o meu melhor amigo.

Ele trabalha muito.

O meu pai é o meu herói!

Artur Peixeiro




A minha escola

 A minha escola fica em Vila Maior.

É muito grande, tem duas salas de aulas.

Ela tem um campo de futebol e um espaço com material sintético no chão.

A nossa escola está ao lado do jardim de infância.

As crianças estão  na escola para aprender a ler, escrever e memorizar a tabuada.

Existe ainda na escola, uma cantina onde nós almoçamos sempre todos juntos.

Eu gosto muito da minha escola, porque tenho amigos e porque quero aprender.

Na minha escola, tenho uma professora chamada Rosa e três auxiliares. Elas são a Daniela, a Milene e a D. Guida.


Benedita Rocha



quinta-feira, 5 de março de 2026

A minha escola

 Eu gosto de jogar futebol na escola.

Eu gosto de matemática.

Gosto ainda dos campeonatos das tabuadas de 10 minutos.

Eu gosto de brincar com os meus amigos na escola. No coberto, nós brincamos.

A minha escola é fixe!


Martim Silva


A minha escola

 A minha escola nem sempre é agradável!

A função da escola é ensinar.

A minha escola tem duas turmas : D1 e D2.

A sala da minha turma é gigante.

A cantina da minha escola também é gigante.

A minha escola tem uma biblioteca média.

Os meus amigos são: Santiago, Gabriel Oliveira, Filipe, Tobias, Benedita e a Mariana do Brasil.


Francisco Pereiro


A minha escola

Na minha escola, eu aprendo muitas disciplinas.

A minha matéria favorita é estudo do meio.

Nós hoje aprendemos a verificar a validade dos alimentos.

A minha escola tem duas salas de aulas, também tem uma biblioteca, uma cantina, um espaço com uma televisão e um espaço com um material sintético no chão para nós brincarmos.

Eu não gosto de matemática.

Os meus amigos são: o Artur, o Francisco, a Benedita, o Filipe e o Gabriel.


Mariana Rodrigues


O meu pai

O meu pai chama-se Luís.

Ele é do Benfica como eu.

Eu gosto muito do meu pai.

Ele vai ser sempre a minha pessoa favorita do mundo inteiro.

Eu gosto mesmo muito do meu pai, como da minha mãe e do meu irmão.

Ele passa o tempo livre a brincar comigo.

Eu, às vezes, ajudo-o a trabalhar.

A comida favorita dele é lasanha.

O meu pai é o meu herói!


Benedita Rocha


terça-feira, 20 de janeiro de 2026

Animais Fantásticos

Pedimos aos nossos alunos que criassem um animal fantástico e o descrevessem. Podia ser um animal que só pudesse existir na imaginação. Por exemplo, como este criado pela IA que tem corpo de dinossauro, asas de águia, orelhas de elefante, juba de leão e chifres de carneiro.



O meu animal fantástico chama-se Galão: ele é metade gato, metade leão. 
Ele mora na selva. 
Ele come ração e carne.
O Galäo é muito feliz e muito bom. 
Ele é gigante e chutou o planeta Terra para jogar futebol.

Francisco Pereiro

O meu animal chama-se Cajaligagui.
Ele é forte e vive numa gruta.
Ele tem corpo de cão, cauda de gato, orelhas de javali, cabeça de leão e asas de águia.
Ele desloca-se a voar. 
Ele é carnívoro, porque come carne. 
Ele é feliz e forte.

Martim Silva


O meu animal chama-se António.
Ele vive nas montanhas.
O António tem uma cabeça de girafa, corpo de zebra e patas de porco. 
Ele é muito bonito.
Ele corre muito. 
O meu animal come maçãs que se encontram nas árvores. 
O meu animal fantástico é muito feliz.

Martim Pereira


O meu animal chama-se Corgato.
O Corgato é um animal muito fofinho. 
Ele vive em minha casa.
O corpo do animal é metade coruja, metade gato. 
O animal desloca-se a caminhar.
O animal é muito, muito feliz.
A minha opinião é que ele é muito fofinho.

Mariana Silva


O nome do meu animal fantástico é Cloáguia. 
Ele vive no estádio do Benfica. 
Tem um rabo de abelha, dentes de foca, nariz do pica-pau e uma coluna na barriga.
Ele come pedaços de lua.
O meu animal desloca-se a voar. No mato, ele não é feliz. 
Eu acho que o meu animal ficou bom.

Artur Peixeiro




segunda-feira, 12 de janeiro de 2026

As minhas aulas de Música

 Eu tenho aulas de concertina e de saxofone.

O meu professor de concertina chama-se Dani e o de saxofone chama-se Rodrigo. Ele tem 16 anos.

Eu gosto muito deles. Eles são muito fixes.

Para tocar saxofone é preciso ter uma postura direita e encaixar os dedos também numa postura certa.

Já na concertina é preciso meter os dedos na posição certa e tem coisas que não interessam por agora.

Eu e a minha irmã tocamos concertinas. Eu toco ainda saxofone e a minha irmã toca clarinete.

Eu gosto muito de tocar instrumentos, é a minha coisa preferida.

Com o apoio da minha família, tudo fica mais fácil!


Artur Peixeiro

 


domingo, 11 de janeiro de 2026

Cantar dos Reis

No dia 6 de janeiro, o Centro Escolar de Vila Maior viveu um dia muito especial com a comemoração do Dia de Reis, assinalada de forma alegre e participada por todas as crianças do jardim de infância e da escola. Durante a manhã e a tarde, os alunos saíram à rua para cantar os Reis pelas ruas da freguesia de Vila Maior, dando cumprimento ao que estava planificado no Plano Anual de Atividades e, simultaneamente, mantendo viva uma tradição popular de raízes antigas.

Na véspera, as crianças prepararam com entusiasmo esta atividade: alguns alunos recortaram e decoraram coroas coloridas, enquanto outros utilizaram instrumentos musicais da escola, como ferrinhos, pandeiretas, castanholas, entre outros, que ajudaram a animar ainda mais a canção. Com alegria e sentido de partilha, os grupos foram recebidos com carinho pela população da freguesia, que correspondeu oferecendo doces, frutos, etc. 

No dia seguinte, os doces recolhidos foram partilhados no recreio, num momento simples mas muito significativo de convívio e amizade. Esta experiência permitiu aos alunos contactar diretamente com a comunidade, valorizar as tradições locais e viver momentos de verdadeira felicidade, que certamente ficarão na memória de todos.